安娜子桐媽

      子桐四歲前對兒歌童謠那個癡迷啊，每晚親子閱讀的最后一個程序就是讀兒歌，那可真是所謂“枕著兒歌入眠”！但是四歲以后對兒歌童謠漸漸失去興趣，不主動要求，有時候在媽媽順勢引導的情況下也選擇放棄，拒絕，到現在基本一下子就把兒歌書跳過去了，前幾日再次拿出來的優(yōu)秀典藏第十套，里面正好有兩套兒歌的，媽媽引導也沒用，兩個月了還是一點都不聽。
      但是英文正好相反，對兒歌童謠的癡迷期還沒有過，這幾天讀的一本《Ten in the Bed》還是很喜歡，最喜歡那種韻律的感覺。


      為啥會出現這種情況呢？


      優(yōu)美的韻律對一歲以前的孩子而言就是一首優(yōu)美的歌，由媽媽誦讀出來能撫慰孩子的心靈，那時候孩子的情感依賴還很強，聽著熟悉的兒歌童謠能讓他們產生強烈的安全感，而且語言的美的熏陶對這么大的孩子來講很重要，其實從還未出生起孩子就已經在媽媽的肚子里接受這種語言的傾聽了，所以兒歌童謠在最初可以當做搖籃曲說給孩子入眠的時候聽。
      如：石溝橋 彎彎腰 爬在河上瞧一瞧 水上瞧 水下瞧 圓圓月亮懷中抱 啊啊啊啊圓圓月亮懷中抱

      一歲多的孩子開始學習說話了，日常生活也變得豐富多彩起來。
      所以兒歌童謠又十分有利于做做手指謠，親子互動游戲，例如例如媽媽說小手拍拍，拍到一個大泡泡。就可以和孩子一起拿著小手做拍的動作。
      又如：皮兒圓 餡兒咸 做個肉丸包里面 捏一捏　啊嗚咬盡嘴里面
      等到說“做個肉丸包里面”的時候就可以抓抓孩子的手心再合上，捏一捏的時候就可以去捏捏孩子的小臉蛋。。。
      好多早教中心都把兒歌童謠當做重要的一項語言活動來設計課程。

      再者對于一兩歲的孩子而言兒歌童謠有利于語言的學習，因為他的韻律感強，節(jié)奏感強，重復性強，這么大的孩子語言發(fā)展不完善，重復的語言有利于理解和記憶，符合孩子語言發(fā)展的特點。
      如：小溪小溪流啊流，流出一個小渦渦，娃娃娃娃笑啊笑，笑出兩個小酒窩。

      還可以輔助做認知教學，如：小貓小貓本領最大，一生下來就會畫畫，畫的什么，五個瓣的梅花。
      就是在教授小貓貓爪的基本特征。


      如：一只小雞唧唧唧，兩只小狗汪汪汪，三只小羊咩咩咩，四只老鼠吱吱吱，五只青蛙咕咕咕。。。
      就是在教授數字和小動物的叫聲。

      也可以做情緒管理的時候用，如：布娃娃，別生氣，我來給你陪個禮，剛才不該發(fā)脾氣。

       剛上幼兒園的孩子，三四歲左右，也就是幼兒園小班一年的語言教學當中，兒歌童謠占據了大部分時間，也是因為孩子的語言開始由口頭轉向書面，兒歌學習正好應征了這個語言發(fā)展的特征。
       而且孩子的記憶力開始逐步過渡到短暫的長久記憶，背誦兒歌童謠對他們的語言感覺培養(yǎng)益處很大。
       還有因為入園最初都是日常自理能力和常規(guī)的培養(yǎng)，兒歌童謠十分口語化的幫助孩子順利過渡。


       如：手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉起嘴，咕嚕咕嚕吐出水。
       就是在培養(yǎng)孩子漱口的好習慣。
       如大家都熟悉的：找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮啊，握個手，你是我的好朋友。
       就是在培養(yǎng)孩子初入園時的交際能力的。
           兒歌童謠更勝于空洞的大道理和刻板的說教。

       英文對兒歌童謠的感覺還沒有過去，也正好驗證了，英文閱讀的能力是落后于中文的。
       并且孩子在最初接觸語言的時候都是從兒歌童謠開始的。


       五六歲的孩子開始關注情節(jié)，細節(jié)，逐步由兒歌童謠向故事過渡，從短的故事向文字故事過渡。他們開始可以理解故事的起因人物背景，發(fā)展順序等關系。并且容易被有情節(jié)的內容所吸引，開始創(chuàng)編故事，所以逐漸喪失對兒歌童謠的興趣。
       這個時期的孩子可以輸入一些兒童散文詩，繼續(xù)讓他們領略母語的美。

             
      寫了一堆，總結起來，兒歌童謠輸入的關鍵期0-4歲，千萬要多多輸入，盡可能的多讀給孩子聽，過了那個村沒了那個店了！

無非無

俺家的一直不愛歌謠詩歌什么的，最近只聽英文的，雖然幾乎啥也聽不懂

安娜子桐媽

俺家的一直不愛歌謠詩歌什么的，最近只聽英文的，雖然幾乎啥也聽不懂

這是好現象啊，英文兒歌也是一種兒歌的輸入，而且對培養(yǎng)英文語感有很大幫助呢。

蘇秦寶寶

親提到的前兩首童謠我家正在聽呢，
東方寶寶里面的呢
不過看兒子沒什么反映呢

panduola82

這個好留膠印

cherry5984

我們現在是古詩輸入。兒歌很少，但是嬰兒畫報也接近兒歌了吧，韻律也很好。

cherry5984

lz給推薦幾首英文童謠唄，回去試試。我們現在只會幾個簡單的英文發(fā)音。先輸入吧，哈哈哈。

love米樂兒

謝謝分享

lynn_w

LZ給推薦幾本童謠書吧，你說的這些我都不知道，我還從來沒給孩子念過童謠，真不職稱呀，這會不會和孩子說話晚有關系呀

fairor

“小貓小貓，本事真大，一生下來就會畫畫，畫的什么？喏，瞧地上！五個瓣的梅花！”，好親切，這是我小時候爸媽給我念的!

麼麼蓉

求 童謠~哪里去找?。?？

kiki.99

求英文童謠兒歌！

hyywxx

我也正在找這樣的兒歌謠，樓主買的什么書

可樂媽媽08

十分感謝樓主分享，能推薦一些英語兒歌，童謠嗎

miway福

提前學習~~~~~

@寶貝的媽咪@

同求推薦

樂悠悠心

學習了

青青桔梗

不錯

orangeenigma

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學習了