lizzi2008

昨天兒子班主任打來電話，兒子的手表在班里丟了。那塊手表是上周我送他的，對小學(xué)生來說價值不菲，戴上很帥氣，兒子喜歡得不得了。昨天有體育課，兒子怕戴著手表弄壞了，就摘了放在筆袋里，回來就發(fā)現(xiàn)沒了。報告班主任老師后，老師問過全班同學(xué)，都說沒拿，老師又發(fā)動全班同學(xué)幫忙尋找，先讓每個同學(xué)檢查自己的書包、桌洞、口袋，然后在班里和操場上找過，連窗戶外的草叢都找了（他們班在一樓），沒找到。最后老師給我打電話，問我要不要報警。

我請了假過去，問明了情況，最后決定不報警，放棄追查。其實這事兒很容易分析，手表不可能平白無故不見，肯定是被哪個同學(xué)拿走了。兒子的座位在靠墻這邊，脫戴手表走廊上的人是看不見的，而且兒子就摘過這一次手表，以前沒有摘手表的習(xí)慣，排除是外班同學(xué)拿走的可能。然后，兒子說自己是最后出教室的，他出去的時候教室里才剩了4、5個同學(xué)，而且大家都出去后就把門關(guān)上了，嫌疑人范圍很容易鎖定，再一查，肯定能查出來。不過我們是沒有搜查權(quán)力的，想查下去只能報警。

但是我想到他們才是小學(xué)2年級的學(xué)生，如果報警了，手表肯定能追回來，但是這件事對這個孩子的影響或許是終生的，或許整個小學(xué)期間他在同學(xué)面前就抬不起頭了。如果不報警，單叫那4、5個孩子來詢問、勸導(dǎo)，那沒拿手表的同學(xué)肯定會很委屈，大家就會互相猜疑，是誰偷的大家早晚還是會知道。為了保護這個或許只是一時好奇或一時起了貪念的孩子，這件事只能到此為止。

但是兒子要受點委屈了。他很喜歡那個手表，丟了很心疼，昨天一路哭到家里，今天情緒依然低落。但這件事兒子本身也有責(zé)任，畢竟他自己的東西自己沒有看好。我不打算幫他承擔(dān)這筆損失，而是跟他說再買一只手表的錢要從他的壓歲錢里出。雖然他的壓歲錢實際上歸我保管，但要讓他知道這個概念。

不過，老公不贊同我的做法，他說既然你要讓兒子知道丟東西的后果要自己承擔(dān)，那就應(yīng)該讓那個拿別人東西的孩子也知道當小偷的后果。嗯，老實說我看到兒子無精打采的樣子，也有些后悔了，但現(xiàn)在報警是來不及了。你們覺得我這么做對嗎？如果是你們，又會怎么處理呢？

fengyan520zty

如果是我的話，也會放棄追查的，不管怎樣都于心不忍，2年級的孩子，腦子里未必真的有偷的概念

深藍的魚

當年我上小學(xué)的時候，掉過剪刀，老師非叫罰站，我說我?guī)Я耍n間擺在桌子上才走的，上課就沒有了。老師直接不上課了，叫班主任來叫我一個一個檢查同學(xué)的剪刀，最后是我個好朋友拿的。仗著有記號，要是沒有那我可冤死了。
再一次掉了訓(xùn)練手冊，是老師給我找出來的，還是我那個朋友給拿的，當時作業(yè)都做了好多頁了。老師看字跡不對才找的她。
這些事我媽都不知道，如果第一次我媽就來找的話，我相信那個同學(xué)不會再偷第二次

畫心_gloria

回復(fù) lizzi2008 的帖子

我也不會報警，因為那樣后果可能會完全失控。即使對拿東西的小孩懲戒了，自己的孩子就會開心嗎?如果從此改變了那個拿東西小孩的人生軌跡，自己不會有心理負擔(dān)嗎？

不過還是希望跟老師進一步溝通，希望不要再出現(xiàn)類似的事情。

shanruxi

要是我也會不報警的    不報警對那孩子是很好的一件事   但有沒有辦法讓拿手表的自動送回呢  要照顧自己孩子的心理情緒呀 安撫不好會給他壞的想法

luckyzhouyan

還是不要報警的吧，如果那個孩子自己警醒了，以后不偷東西了不比一輩子背著個·小偷的名稱好

yangjing707

如果我是那四個孩子的家長，我希望的是不報警，但是要告訴我，我自己要搞明白到底拿了沒拿，這事應(yīng)該老師處理，若讓警察處理，事件就變了質(zhì)，容易造成心理影響，老師處理孩子們還是比較信任和看重老師的。

龍娃娃~2012

回復(fù) lizzi2008 的帖子

我覺得樓主做的很理性，這么小的孩子是沒有偷的概念的，只想將好的東西占為自己有，孩子慢慢長大了就好了，你給了這個偷東西的孩子一個尊嚴，未來他會很感激你的

蛋蛋媽媽s

要我也不會報警，雖然自己的孩子受了委屈，可也得考慮一下拿手表的那個孩子，必竟只是一個二年級的孩子，可能只是喜歡這個手表，不覺得是偷，樓主做的對，應(yīng)該給那個孩子一次機會，如果報警我感覺對那孩子可能會是一生的傷害

細沙夢境

行，老師挺會推卸責(zé)任的，屁大點事也讓報警？

讓自己孩子長個記性吧。

陳玉蕾

贊同樓主的做法，我覺得老師應(yīng)該不公開的找那幾個孩子單獨談?wù)?，既不傷害他們的幼小心靈，又能教育到他們，老師不是光教書的，還要育人的。

嘟嘟菲2007

首先要謝謝親保護了那個拿手表孩子的自尊心，2年級的孩子沒有偷的概念，我覺得還上升不到報警的程度。我們該做的是和老師一起做好孩子心理的疏導(dǎo)，老師應(yīng)該告訴全班的孩子“喜歡別人的東西不該歸為己有，不是別人有的東西我們自己都該有，希望拿手表的同學(xué)悄悄地把手表放回筆袋（給他一點時間）”。

睿睿乖乖

親做的對啊。不能報警。那些都是孩子。就是一時禁不住誘惑動了私念。 還是希望那個小孩子能悄悄的換回來。 您可以讓您兒子的老師。在班上守著所有的孩子說。希望拿東西的那個小孩能悄悄的送回來。 會替他保密的。
還有親對自己的孩子。也要安撫。畢竟丟了東西。尤其是自己喜愛的東西心里很不舒服的。

胡蘿卜的媽媽

樓主做的對，如果追查下去可能毀了那個孩子的一生，可以建議老師在開班會的時候提一下這件事：不管到底是哪位同學(xué)拿的，可能你只是一時貪念，但把不屬于自己的東西據(jù)為已有是不對的。如果你后悔自己做了這件事，請知錯就改，就趁大家不注意的時候還給丟東西的同學(xué)，相信以后你還是一個好孩子。

然媽家的屯子

樓主很善良，保護了那個孩子，希望那個孩子長點心，能明白大人的苦心，以后不再這樣了。要不然苦心白費了

子涵丫頭

我贊成不報警，但是是不是讓老師在班上說明一下，讓拿的孩子以后不要做這樣的事情呢？

小豬豬快起床

我覺得不報警可以，但是一定要讓老師側(cè)面警告一下那位學(xué)生，從小偷針，長大偷金的道理大家都知道，我有個朋友，從小就偷慣了，到最后她爸媽都管不了！??！所以她身邊根本沒有朋友?。?！連她弟弟到最后都這樣了?。?！真是可悲！所以我覺得還是趁早管教孩子的好！

芊嘉易羽感冒貼

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