一不留神就笑了

事情只是一個很小的事，但是總覺得憋在心里不舒服，所以紀錄下來，同時也問問各位孩兒家長，這類問題都是如何解決的。


早在今年暑假期間，我媽就讓在日本旅游的、我的表妹幫忙帶了一套自動鉛筆+筆芯，送給讀小學的、我的姑娘。也不算貴1800日元、折合人民幣約90塊錢吧。但是回來后表妹就到了上海，一直就沒有給到我們，最近一周，回來過，就給我媽了，我媽這個周末也就帶過來給我姑娘了。


誰知，周一晚上，我突然想起那只筆，就問姑娘說你的筆咧？她才告訴我，不見了。


我問怎么不見了呢？


她答曰，中午放在桌子上，回來吃飯，下午到學校就不見了。


我問她找過沒有？


她說找了的，看見***同學（男生）有只一樣的、也是粉色的，問他，他說是他新買的，還說看見另外一個同學拿了。隨后又問了另外一個同學，那個同學說他沒有拿。


我接著問你跟老師說過沒有？


她說跟老師說了，老師也沒有說什么。（我想估計是老師認為同款筆蠻正常）


我問那你打算這件事情怎么辦好呢？她不置可否，估計也就認為只是幾塊錢的筆而已，她還是個糊的。


于是，我先對她亂丟東西、沒有收揀教育了一番。


但是我心里始終覺得不舒服，跟老婆商量了后 ，讓姑娘明天再去問問那位同學，筆到底是個什么情況，在哪買的。


結(jié)果今天的反饋結(jié)果是 ，筆就在家樓下買的。


再次跟姑娘核實，說筆和她一樣的，雖然她拿到筆時間也不長，但是，不說100%一模一樣吧，至少80%一樣是可以肯定的。


所以現(xiàn)在，我心里很不爽，不知道該怎么辦。
1、這個筆我在馬云那搜了，沒有完全一樣的，只有一款三菱的筆類似。你要說在她掉了筆的當天下午，就出現(xiàn)一只一樣的筆，我覺得可能性不大，而且是在家里樓下買的日本原裝筆，更是微乎其微。當然，我講道理，并不是說一定，我只能說概率太小了。
2、姑娘相當單純，真的就認為他同學就有一個跟她一模一樣的筆。
3、我們出面問家長肯定不適合，畢竟還是有可能造成誤會的，因為我們只能憑姑娘說的“筆是一模一樣”的，我們沒有當面看到他的筆。再說，就算是的，也會造成后面的不好。
4、家長群里“尋筆”似乎也不好，一點小事，不想這么處理。
5、單獨找老師問？不是不行，而是最后還是會牽扯到雙方小孩。
6、最為關鍵的一點，就是，就算最后大概率事件發(fā)生，這支筆是我們的，我要回了這支筆，我姑娘會如何看待這個事情，難道拿了別人的東西就能說是自己的嗎？

我不舒服的就在于此，難道我這個筆就這么眼睜睜的看到被別人拿去了，沒有辦法了嘛？
我相信孩子都是天真的，有的為了好玩，并不是真正的想占有別人的東西。
但是，我希望，不要讓自己的孩子過早的接觸到這些不美好的事情，我希望她一直純真下去，就算吃點虧，至少，自己要做一個正直的人。

現(xiàn)在，我在馬云那買了個類似的筆，打算送給她，看能否哄她說找到了。

只是，我心里確實還是不舒服！

問問各位寶媽類似的問題，有什么好的解決方法嗎？（以上所有基于大概率事件、筆是我們的，如不是，在這里先給小伙伴賠不是?。?/font>

周二晚上問她，她說“今天那同學就沒有帶那支筆到學校了！”

Z小翔的媽

找老師談，雖然是一支筆，也許是一個錢包，里面錢還長的一樣呢。不見了就是要查，在哪都一樣。

蜜餞8213

[size=14.4444446563721px]可以在家長群里問問啊，也許他家長不知道呢！

小丫頭很拽

真的是左右為難，去問別人覺得有點搞大影響，不過我覺得那個同款筆還是有疑問的

小多多12

跟老師說一次...不要直接在家長群里問...免得有的老師不好想...要是說了沒反應就算了...以后自己注意...

清晨的曦光

直接找老師談，說明這支筆的價值和來歷，強調(diào)不可能外面有同款賣。老師如果配合的話會單獨找那個孩子談，學校發(fā)生的事情讓老師去處理，你不要直接找對方家長和孩子去說。另外，不建議上學帶太好的文具，避免類似事情或者導致孩子分心，互相攀比。

gagadu

如果是我,我不會找老師,我會就這樣了,筆我不要了.畢竟才一次,我會告訴孩子自己注意,并且會進行一些反面教育.讓孩子自己知道保護自己才最重要.

白云愛做夢

最好的解決方式就是不要讓孩子帶這么貴的文具去學校，在學校丟只筆，丟個橡皮，丟個本子，啥啥啥都可能會丟的。貴重怕丟的東西最好放在家里用，帶到學校的東西就得做好隨時會丟掉的心理準備，這是俺孩上學以來的經(jīng)驗總結(jié)。

光之美少女錢錢

我表姐就說過！我給外甥 買的日本筆也是莫名沒有了！我只是覺得現(xiàn)在孩子沒錯都是家長問題
來自[媽媽網(wǎng)iPhone版]

靚晶

已經(jīng)過了好幾天了，也沒有直接證據(jù)，很難說了，最好貴重物品不要帶到學校去。

●敏

換我的話也只是當花錢買個教訓了，只能教訓自家孩子再不能帶貴重物品到學校了。不然你要怎么辦？告老師告對方家長，把那個孩子說一頓，揍一頓？也不現(xiàn)實。那個孩子既然第二天都不敢?guī)砹?，肯定他心里有問題。但是同為家長，咱也不能以暴制暴，本來只是孩子之間的問題，家長一介入，問題就大了。既然自家孩子都沒說什么，也別太大動肝火了。

huhuyuan

最好的解決方式就是不要讓孩子帶這么貴的文具去學校，在學校丟只筆，丟個橡皮，丟個本子，啥啥啥都可能會丟 ...

是的，帶到學校的東西得做好隨時會丟掉的心里準備！

huhuyuan

最好的解決方式就是不要讓孩子帶這么貴的文具去學校，在學校丟只筆，丟個橡皮，丟個本子，啥啥啥都可能會丟 ...

孩子們掉在地上的筆啊橡皮啥的，老師撿起來問是誰的，常常沒一個孩子認領！

2012一縷陽光

這種事真是不好解決，其實可以跟老師反映下，說那支筆是親戚送的，孩子真的很喜歡，丟了比較傷心，讓老師在班里隨口問一句；不用深究，這樣可以起到震懾作用，讓孩子們知道拿別人的東西是不對的；也算是拯救那個隨便拿別人東西的孩子吧，以免以后犯大錯。

慧慧媽媽0923

還是過去吧    以后告訴孩子東西放好就行    教育人家孩子的問題就交給他們自己父母去吧   

kadoudou

我覺得完全可以在家長群里問問，說這是比較珍貴的禮物，女兒拿到學校，結(jié)果某日丟在學校，由于是日本原裝，看看哪個孩子看到過，不小心裝錯了。（話說回來，我就不給孩子帶這么貴的筆到學校，幾塊錢的就行了）

青桂源果果

告訴孩子看好自己物品！小孩子從小拿別人東西的習慣真的是很嚴重的！老師該管管！

歲月靜好7926

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小小王Ta媽

我覺得還是應該找老師談談，把具體的情況，你的考慮都可以跟老師講。換個角度想，如果真的是那位同學拿的，你保持沉默就是對他這種行為的支持！
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甜美lisa

我覺得無所謂了，區(qū)區(qū)一支筆，不值得因為這個給孩子留下什么心理壓力，淡化這件事情吧。還有，可能以后在自己的文具上面做上必要的記號，是不是會更好一些？另外，感覺樓主的姑娘單純善良，更需要好好保護。