從小就很拽

覺得對(duì)一年級(jí)的小朋友來說太難了，大人做的出來，但是不知要如何讓一年級(jí)的小朋友明白，并寫出算式。（從一年級(jí)小朋友的角度哦）
題目：
   小雪和小文一起逛書店，她們想崠一本連環(huán)畫。小雪數(shù)數(shù)帶的錢差1元4角，小文數(shù)數(shù)帶的錢差一元6角，兩人的錢數(shù)合起來，剛好買這本書。那么這本書需要多少錢？她們各帶了多少錢？

小書童qd

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對(duì)，就是。很多孩子做的出來，但說不明白道理，其實(shí)也無所謂的。咱們想太多了。

從小就很拽

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可能是我們大了想的太復(fù)雜了

小書童qd

兩人的錢合起來能買這本書，小雪的錢差了1元4角，說明小文帶的錢正好是1元4角，這樣合起來才能正好夠。

小書童qd

就用1元4角加1元6角吧

從小就很拽

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反正看的我是很暈

黑土音勻

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覺得這道題更像是語文理解題。呵呵

從小就很拽

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對(duì)了，差點(diǎn)把我繞暈

H_冭_冭

錯(cuò)了，是三塊錢

H_冭_冭

看的我也有點(diǎn)發(fā)蒙，我覺得應(yīng)該是六塊錢，不知道對(duì)不對(duì)，如果親得出了答案請(qǐng)告知！

黑土音勻

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從字面意義上看，兩個(gè)人加起來剛剛好能買這本書，那么也就是：兩個(gè)人差的錢剛剛好是對(duì)方帶的錢。
那么對(duì)于兩個(gè)人分別帶多少錢就不用列算式，從文字意義上可以解釋出來吧：把差的錢對(duì)調(diào)就是帶的錢。
那么書的錢數(shù)的算式應(yīng)該就是兩個(gè)數(shù)字相加吧。

話說我們那個(gè)時(shí)候都是小明。。。?！，F(xiàn)在換主角了。。。。呵呵

圈圈卷卷

加起來正好三塊

我是琳琳娘

我會(huì)用x,y做公示解