lizzi2008

昨天兒子班主任打來(lái)電話，兒子的手表在班里丟了。那塊手表是上周我送他的，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)價(jià)值不菲，戴上很帥氣，兒子喜歡得不得了。昨天有體育課，兒子怕戴著手表弄壞了，就摘了放在筆袋里，回來(lái)就發(fā)現(xiàn)沒(méi)了。報(bào)告班主任老師后，老師問(wèn)過(guò)全班同學(xué)，都說(shuō)沒(méi)拿，老師又發(fā)動(dòng)全班同學(xué)幫忙尋找，先讓每個(gè)同學(xué)檢查自己的書包、桌洞、口袋，然后在班里和操場(chǎng)上找過(guò)，連窗戶外的草叢都找了（他們班在一樓），沒(méi)找到。最后老師給我打電話，問(wèn)我要不要報(bào)警。

我請(qǐng)了假過(guò)去，問(wèn)明了情況，最后決定不報(bào)警，放棄追查。其實(shí)這事兒很容易分析，手表不可能平白無(wú)故不見，肯定是被哪個(gè)同學(xué)拿走了。兒子的座位在靠墻這邊，脫戴手表走廊上的人是看不見的，而且兒子就摘過(guò)這一次手表，以前沒(méi)有摘手表的習(xí)慣，排除是外班同學(xué)拿走的可能。然后，兒子說(shuō)自己是最后出教室的，他出去的時(shí)候教室里才剩了4、5個(gè)同學(xué)，而且大家都出去后就把門關(guān)上了，嫌疑人范圍很容易鎖定，再一查，肯定能查出來(lái)。不過(guò)我們是沒(méi)有搜查權(quán)力的，想查下去只能報(bào)警。

但是我想到他們才是小學(xué)2年級(jí)的學(xué)生，如果報(bào)警了，手表肯定能追回來(lái)，但是這件事對(duì)這個(gè)孩子的影響或許是終生的，或許整個(gè)小學(xué)期間他在同學(xué)面前就抬不起頭了。如果不報(bào)警，單叫那4、5個(gè)孩子來(lái)詢問(wèn)、勸導(dǎo)，那沒(méi)拿手表的同學(xué)肯定會(huì)很委屈，大家就會(huì)互相猜疑，是誰(shuí)偷的大家早晚還是會(huì)知道。為了保護(hù)這個(gè)或許只是一時(shí)好奇或一時(shí)起了貪念的孩子，這件事只能到此為止。

但是兒子要受點(diǎn)委屈了。他很喜歡那個(gè)手表，丟了很心疼，昨天一路哭到家里，今天情緒依然低落。但這件事兒子本身也有責(zé)任，畢竟他自己的東西自己沒(méi)有看好。我不打算幫他承擔(dān)這筆損失，而是跟他說(shuō)再買一只手表的錢要從他的壓歲錢里出。雖然他的壓歲錢實(shí)際上歸我保管，但要讓他知道這個(gè)概念。

不過(guò)，老公不贊同我的做法，他說(shuō)既然你要讓兒子知道丟東西的后果要自己承擔(dān)，那就應(yīng)該讓那個(gè)拿別人東西的孩子也知道當(dāng)小偷的后果。嗯，老實(shí)說(shuō)我看到兒子無(wú)精打采的樣子，也有些后悔了，但現(xiàn)在報(bào)警是來(lái)不及了。你們覺(jué)得我這么做對(duì)嗎？如果是你們，又會(huì)怎么處理呢？

fengyan520zty

如果是我的話，也會(huì)放棄追查的，不管怎樣都于心不忍，2年級(jí)的孩子，腦子里未必真的有偷的概念

深藍(lán)的魚

當(dāng)年我上小學(xué)的時(shí)候，掉過(guò)剪刀，老師非叫罰站，我說(shuō)我?guī)Я?，課間擺在桌子上才走的，上課就沒(méi)有了。老師直接不上課了，叫班主任來(lái)叫我一個(gè)一個(gè)檢查同學(xué)的剪刀，最后是我個(gè)好朋友拿的。仗著有記號(hào)，要是沒(méi)有那我可冤死了。
再一次掉了訓(xùn)練手冊(cè)，是老師給我找出來(lái)的，還是我那個(gè)朋友給拿的，當(dāng)時(shí)作業(yè)都做了好多頁(yè)了。老師看字跡不對(duì)才找的她。
這些事我媽都不知道，如果第一次我媽就來(lái)找的話，我相信那個(gè)同學(xué)不會(huì)再偷第二次

畫心_gloria

回復(fù) lizzi2008 的帖子

我也不會(huì)報(bào)警，因?yàn)槟菢雍蠊赡軙?huì)完全失控。即使對(duì)拿東西的小孩懲戒了，自己的孩子就會(huì)開心嗎?如果從此改變了那個(gè)拿東西小孩的人生軌跡，自己不會(huì)有心理負(fù)擔(dān)嗎？

不過(guò)還是希望跟老師進(jìn)一步溝通，希望不要再出現(xiàn)類似的事情。

shanruxi

要是我也會(huì)不報(bào)警的    不報(bào)警對(duì)那孩子是很好的一件事   但有沒(méi)有辦法讓拿手表的自動(dòng)送回呢  要照顧自己孩子的心理情緒呀 安撫不好會(huì)給他壞的想法

luckyzhouyan

還是不要報(bào)警的吧，如果那個(gè)孩子自己警醒了，以后不偷東西了不比一輩子背著個(gè)·小偷的名稱好

yangjing707

如果我是那四個(gè)孩子的家長(zhǎng)，我希望的是不報(bào)警，但是要告訴我，我自己要搞明白到底拿了沒(méi)拿，這事應(yīng)該老師處理，若讓警察處理，事件就變了質(zhì)，容易造成心理影響，老師處理孩子們還是比較信任和看重老師的。

龍娃娃~2012

回復(fù) lizzi2008 的帖子

我覺(jué)得樓主做的很理性，這么小的孩子是沒(méi)有偷的概念的，只想將好的東西占為自己有，孩子慢慢長(zhǎng)大了就好了，你給了這個(gè)偷東西的孩子一個(gè)尊嚴(yán)，未來(lái)他會(huì)很感激你的

蛋蛋媽媽s

要我也不會(huì)報(bào)警，雖然自己的孩子受了委屈，可也得考慮一下拿手表的那個(gè)孩子，必竟只是一個(gè)二年級(jí)的孩子，可能只是喜歡這個(gè)手表，不覺(jué)得是偷，樓主做的對(duì)，應(yīng)該給那個(gè)孩子一次機(jī)會(huì)，如果報(bào)警我感覺(jué)對(duì)那孩子可能會(huì)是一生的傷害

細(xì)沙夢(mèng)境

行，老師挺會(huì)推卸責(zé)任的，屁大點(diǎn)事也讓報(bào)警？

讓自己孩子長(zhǎng)個(gè)記性吧。

陳玉蕾

贊同樓主的做法，我覺(jué)得老師應(yīng)該不公開的找那幾個(gè)孩子單獨(dú)談?wù)劊炔粋λ麄兊挠仔⌒撵`，又能教育到他們，老師不是光教書的，還要育人的。

嘟嘟菲2007

首先要謝謝親保護(hù)了那個(gè)拿手表孩子的自尊心，2年級(jí)的孩子沒(méi)有偷的概念，我覺(jué)得還上升不到報(bào)警的程度。我們?cè)撟龅氖呛屠蠋熞黄鹱龊煤⒆有睦淼氖鑼?dǎo)，老師應(yīng)該告訴全班的孩子“喜歡別人的東西不該歸為己有，不是別人有的東西我們自己都該有，希望拿手表的同學(xué)悄悄地把手表放回筆袋（給他一點(diǎn)時(shí)間）”。

睿睿乖乖

親做的對(duì)啊。不能報(bào)警。那些都是孩子。就是一時(shí)禁不住誘惑動(dòng)了私念。 還是希望那個(gè)小孩子能悄悄的換回來(lái)。 您可以讓您兒子的老師。在班上守著所有的孩子說(shuō)。希望拿東西的那個(gè)小孩能悄悄的送回來(lái)。 會(huì)替他保密的。
還有親對(duì)自己的孩子。也要安撫。畢竟丟了東西。尤其是自己喜愛的東西心里很不舒服的。

胡蘿卜的媽媽

樓主做的對(duì)，如果追查下去可能毀了那個(gè)孩子的一生，可以建議老師在開班會(huì)的時(shí)候提一下這件事：不管到底是哪位同學(xué)拿的，可能你只是一時(shí)貪念，但把不屬于自己的東西據(jù)為已有是不對(duì)的。如果你后悔自己做了這件事，請(qǐng)知錯(cuò)就改，就趁大家不注意的時(shí)候還給丟東西的同學(xué)，相信以后你還是一個(gè)好孩子。

然媽家的屯子

樓主很善良，保護(hù)了那個(gè)孩子，希望那個(gè)孩子長(zhǎng)點(diǎn)心，能明白大人的苦心，以后不再這樣了。要不然苦心白費(fèi)了

子涵丫頭

我贊成不報(bào)警，但是是不是讓老師在班上說(shuō)明一下，讓拿的孩子以后不要做這樣的事情呢？

小豬豬快起床

我覺(jué)得不報(bào)警可以，但是一定要讓老師側(cè)面警告一下那位學(xué)生，從小偷針，長(zhǎng)大偷金的道理大家都知道，我有個(gè)朋友，從小就偷慣了，到最后她爸媽都管不了！??！所以她身邊根本沒(méi)有朋友！??！連她弟弟到最后都這樣了?。?！真是可悲！所以我覺(jué)得還是趁早管教孩子的好！

芊嘉易羽感冒貼

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