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本帖最后由 嫣陽媽媽 于 2014-6-16 12:20 編輯
當(dāng)今天晚上,女兒不經(jīng)意間說出:“媽媽,我在學(xué)校既幸福,又痛苦!”的時(shí)候,我的心一顫。我急忙問女兒:“文文,為什么呀?”女兒說:“幸福的是在學(xué)校中每次獲獎都有我的名字,痛苦的是我在學(xué)校沒有朋友!”我又接著問她:你不是有**是你的好朋友嗎?她接著說:“她好是好,可是她太各(吝)墻(嗇)了,我不是很喜歡她了”在她的比劃和大體意思中,我笑著說:“你真是山東秀才念偏旁啊”。
然后在后面的溝通中才逐漸的了解到:“原來最近要考試了,大部分同學(xué)都比較認(rèn)真復(fù)習(xí),可是有那幺小部分男生在自習(xí)課堂上不是很遵守紀(jì)律。這個(gè)重任自然就落到了身為班長的女兒身上??墒撬质且粋€(gè)從小就與人為善的孩子,所以管理起來就顯得有些力不從心,再加上女兒喜歡閱讀,了解的知識相對就多一些,所以老師就經(jīng)常在班上口頭表揚(yáng)她,這也讓其他女生跟她也有些疏遠(yuǎn)(現(xiàn)在的孩子都太自尊敏感)。當(dāng)她們女生一起玩游戲的時(shí)候,女兒要求參加,有時(shí)候會被拒絕,這讓她也很傷自尊。”面對著女兒說的這些問題,我也很困惑,這班長上二年級如果再讓當(dāng)?shù)脑?,?dāng)還是不當(dāng)?
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